경기도의 한 중학교에서 벌어진 학교폭력 사건이 사회적 충격을 낳고 있다.
이번 사건은 단순한 폭행이나 따돌림 수준을 넘어, 엽기적이고 가혹한 행위가 반복적으로 이어졌다는 점에서 심각성이 크다.
피해 학생은 총 7명에 달하며, 가해 학생은 같은 반 6명과 다른 반 1명을 대상으로 상상하기 어려운 괴롭힘을 일삼았다.
경기도교육청에 따르면 사건의 가해자는 중학교 1학년 A군으로, 지난 3월 중순부터
특정 학생들을 표적으로 삼아 폭력을 이어왔다.
그는 유도 기술을 이용해 친구를 기절 시키고, 기절한 학생의 신체에 이물질을 넣는 충격적인 행위를 저질렀다.
또한 피해 학생이 새 신발을 신고 오면 쓰레기통에 버리고 흙을 뿌리거나, 사물함 열쇠를 빼앗아 며칠간 신발을 꺼내지 못하게 막는 등 일상적인 괴롭힘을 반복했다.
학교 밖에서도 폭력은 멈추지 않았다.
문방구와 무인판매점에서 이유 없이 때리거나 물건 값을 대신 내도록 강요했고, 심지어 개똥을 만지고 먹으라며 모욕을 주는 등 엽기적 행위를 이어갔다.
먼 길을 돌게 하고 늦게 도착했다는 이유로 폭행하는 사례도 있었다.
피해 학생 측이 용기를 내 학교에 신고하면서 사건은 세상에 알려졌다.
학교 측은 지난 6월 24일 신고를 접수한 뒤 A군에 대한 출석정지 조치를 내리고 피해
학생과 분리했다.
이후 방학 기간이던 지난달 30일 학교폭력대책심의위원회(학폭위)를 열어 A군에게 전학 처분을 내렸다.
그러나 의무교육 단계인 중학교에서는 퇴학 처분이 불가능해 전학이 사실상 가장 무거운 징계에 해당한다. A군의 전학은 전날 최종적으로 완료된 것으로 알려졌다.
하지만 피해 학생 가족과 학부모들은 전학만으로는 충분치 않다고 목소리를 높이고 있다.
피해 학생 가족은 국회 전자청원 게시판에 글을 올려 “가해 학생은 부모가 학교 운영위원이라 자신에게 함부로 하지 못할 것이라고 말하고 다녔다”며, “가해 학생 부모의 자격을 재검토하고 학부모의 책임도 강화해야 한다”고 주장했다.
이번 사건은 학교폭력 대응의 한계와 학부모 책임 문제를 다시금 사회적 의제로 끌어올렸다.
단순히 가해자를 다른 학교로 보내는 것만으로는 근본적인 해결이 어렵고, 피해자의 회복과 안전을 보장하기 어렵다는 지적이다.
학폭위의 권한 강화, 가해자 부모에 대한 책임 제도 도입, 피해자 지원 시스템 확대 등
제도적 보완이 시급하다는 목소리가 높다.
전수인([email protected]) 기사제보
댓글을 남기려면 로그인 해주세요.